
阅读理解在考研英语考试真题试题中占有非常大的比重,整个考研英语试题总结下来事实上是考查七篇文章,下面记者为大伙带来了考研英语一阅读理解方法及有关内容,供大伙参考。
考研英语一阅读理解方法
Part A 传统阅读
传统阅读占40分,每题2分,主要考查大伙理解具体信息、主旨要义、定义性含义,与进行有关推理判断的能力。文章的题材多涉及社会、人文与自然科学,因此建议大伙平常要多阅读一些英美文化、经济、历史方面的报刊资料。
近几年研究生考试愈加看重对社会人文科学的考查,所以大伙应该多读一些此类文章。且在阅读时要学会方法,要掌握浏览,也要掌握调节阅读速度。
Part B 新题型
新题型部分主要考查大伙对文章连贯性、一致性的理解。这部分有三种替代题型,每次考试会从中选择一种进行考查。其中七选五考察的最多,包含刚刚过去的2015考研也是考的七选五;还有一种困难程度较大的是排序题,共考察过三次;只有2007年考查的是困难程度较低的“标题匹配题”。
所以应根据新大纲的需要,对这几种题型进行全方位的复习和筹备。其中,英语一的同学重点筹备的应该是七选五和排序题。这部分对阅读理解综合能力的需要比较高,考生有必要对这种题型的答卷思路多训练,以提升相应的答卷方法。
Part C 英文翻译中文
阅读理解最后一个部分是英文翻译中文,大纲规定这部分“主要考查考生准确理解定义或结构较复杂的英语语言的能力”。题目给出一篇400词左右的文章,其中有5个句子划线,需要考生准确通顺的翻译成汉语。
文体多为议论文或说明文,近两年偏重出散文性质的文章,比较突出的特征是结构严谨,逻辑性强。在需要翻译的句子多是长难句,但也有一些不算长却包括比较难理解的词语和结构的句子。建议2016考研的考生要练就扎实的语言基本功,把更多的精力放在提升自己英语能力上。有了扎实的语言能力,再加上肯定的应试方法,才能真正在考研英语中获得好成绩。
考研英语阅读理解解题方法
1、语义题
所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问,需要考生对其进行肯定的剖析,推断出其在文章中的特定含义。语义题常考到的词语一般有两种状况:一种是超越大纲的生词;一种是简单词语,但其意义不容易见到。考生应明确的事语义题考查的重点不是测试词语量的多少,而是考查考生通过上下文猜测词义的能力,而这种能力正是阅读英语所需要的。
借助上下文猜测词语的大体意思,然后对照选项挑选出最接近的表达。其解题步骤是:第一找到该词或短语所在的句子,然后确定该单词或者短语在句子中所起的语法用途,明确整个句子的意思,必要时对上下文进行深入剖析,以确定上下文中是不是有该词的近义词、同义词或反义词。或者通过上下文的逻辑关系,构词法常识,日常的知识等,剖析在肯定语境中该词或短语的意思。
2、看法态度题
所谓态度题就是需要考生对作者的态度、全文的基调、文章的处处等作出判断。通常来讲,在说明文中,作者的态度是客观的或者中立的,而在议论文中,作者的看法就多种多样了。这种题型多用的选项有:objective、neutral、positive、negative、critical、approval、sympathetic等等。
应做到以下两点:第一,要注意文章中出现的一些带有感情色彩的词,通过这类带有感情色彩的单词能够帮助迅速推断出作者对所论述问题的态度。第二,应该注意作者对文章所论述问题的客观描述,通过这类描述推断出作者对其的怎么看和态度。
英语基础较弱——夯实词语语法基础
对于基础较弱的同学,要从根本上解除考研英语阅读理解难题还是要回到扎实基本功上。目前距离考试还有三个多月的时间,提高自己从来不会太晚,意识到问题所在恰恰是改变的开始。词语方面,考试前两个月,天天花1小时将它攻下。
第一阶段:考生应从近十年的考研英语阅读考试真题中出现的生词入手,检查自己词语水平,发现不足之处;第二阶段:选取一本市面上的考研大纲词语书,从头到尾细致学习,一遍记不住,记两遍,再记不住,记三遍,直到全方位学会整本书的词语。
词语记忆之道在于反复,这一过程应持续到考试前1月。语法方面,备有一本权威的英语语法书,依此形成我们的扎实的语法体系,在做题的过程中不断查漏补缺,消灭所有“漏网之鱼”。
英语水平中等——加大题目来源期刊文章阅读量
水平中等的同学要做的是在现有英语水平的基础上根据考研阅读的需要进一步提高阅读能力。在考试前的第二个月里,同学们应该多阅读考研题目来源期刊文章,熟知外刊当中英美当地人士在社会生活、商业经济、文化教育、科技等话题的常用写作词语、写作思路和写作模式。天天给自己一小时的时间提高阅读能力,在这一小时内,阅读四篇外刊文章,训练自己把握文章的主旨和必要的细节的能力,同时考虑一个问题——这篇文章拿来出题,或许会在哪几处设置考试知识点。
考研英语阅读理解高分方法
理性应付阅读理解
人和动物不同的唯一标志就是理性,在考研中第一必须要维持理性的态度,这是考试成功的首要条件。这里说的维持理性既包含实质的英语常识,也包含从报刊、新闻、互联网等途径理解到的关于西方社会的背景资料。
由于英语学到了一定量,要想更进一步提升英语水平就必需知道西方社会的背景资料,更何况考研英语的所有短文都取自西方社会,有些主题本来就是目前的热门问题,假如没足够的背景常识的支持,要想完全理解短文的主题及所有细节是很不简单的。
阅读短文时的理性,或者说可以称之为“真我”,表目前阅读短文的过程中对复杂长句及超纲单词的理解,亦即依据上下文及自我的英语背景常识进行推断判断。
由于英语考试虽然是三个小时,但具体到阅读理解、具体到阅读理解的每一篇短文、每个选项时间是很紧迫的,因为考研阅读理解的短文长而复杂,所以对于单词词义的判断,特别是复杂长句的理解要想飞速把握住主旨是很不简单的,所以在阅读短文的时候要充分发挥真我的主观能动性,心无旁鹜,如此才可能在最短的时间内获得较大的成效。
在维持理性的基础上达到“忘我”的境界
道家有云“物我两忘”,用在考研英语阅读理解的考试中也有可取之处。“忘我”的意思不是要忘记我是哪个而是要在解题的过程中暂时忘却“真我”,即在答卷的过程中忘记我们的英语知识与西方社会的背景常识,真正做到“心在题中,心不在我中”。
这也是考研英语阅读理解的一个极其关键的规律,理解短文的时候必需依据我们的英语知识和背景常识进行判断推断,但答卷时却需要忘却这所有,天上地下唯文章的直接依据是真理。
既使同学们凭着自我的英语水平及背景常识已经完全了解了全文,但遇见这种选择项的时候大伙的“真我”意识还是难免会跳出来影响同学们的判断力。其实,答案是从短文出的,而不是从“真我”出的,答案既不可以多走一步,也不可以少走一步,必须要做到有证可依,这也是考研阅读解题的一个要紧原则。
“真我”与“忘我”相结合的应试之道
对于考研英语阅读理解非常重要的原则,或者说总纲就是要把握住“真我”与“忘我”的相结合的原则,将这一原则贯彻一直,才能从根本上超越考试本身。同样的,在这个总则的引导下,知道阅读理解大大小小的规律性的东西,如此才能从质的方面产生飞跃,真正有信心也有能力在阅读理解的考试中拿到高分。
把握这一原则非常重要的一点就是不要在不适合的时候运用不适合的形式,譬如说在通读全文的时候必须要依据主体的英语背景常识判断生词与复杂长句的意思,而在作题的时候却必须要抛弃我们的知识完全以客体为主。当然方法的运用也贯穿于作题的过程中,不过方法就是规律性的再现,所以肯定站在高屋建瓴的高度上把握“真我”与“忘我”的中道,如此才能在考研英语阅读过程中立于不败之地。
考研英语阅读理解做题方法
“解剖”文章
首段目的在于揭示主题,也就是说,引出文中要讨论的核心问题,从而起到统领全文有哪些用途。一般,篇首段由引语句和中心思想句两部分组成。前者目的是引起读者的兴趣,同时使读者对文章要讨论的问题在心理上有所筹备。后者向读者交待该文的主题或写作目的。
总之,篇首段有哪些用途就是使读者顺利地进入正文。主体段一般由若干段落组成,它们从不一样的侧面对文章的主题展开讨论。各段讲解的内容需要与主题一致,能够帮助说明中心思想,但只涉及主题的一个方面。结尾段概括全文的内容,使读者对全文有一个完整、明确的认识。它总是用不一样的话重新讲解中心思想,从而与篇首段相呼应。
短期内完成任务
考研英语阅读理解部分考查的是考生真正了解英文的能力,其中包含借助阅读技能了解文章的能力,并非考查考生运用某些所谓方法应试的能力。假如可以真正了解文章,了解题目,一定可以把题目做对。
假如复习时,只关注所谓的应试方法,时间都花在这一方面,勿容赘言,应试能力会有提升,但,题目不见得就能做对。跨考考研辅导老师提醒考生,虽有方法,假如题目所问的信息没了解,题目还是可能做不对。但,假如考生拥有较高的、真正的阅读理解能力,同时可以运用某些应试方法,考试时,就可以用较短的时间把题目做对。
最后再考虑熟练技能
复习阅读理解部分,第一应该重视提升自己真实的了解文章的能力,第二才是练习应试方法。开始复习时,绝对不要贪多图快。绝对不要只做模拟题,只关注每次能得多少分。假如有10个月的复习时间,至少前7个月,应该在真正了解文章上下工夫,后3个月再考虑练习阅读应试技能的问题。
开始时,必须要做到把文章彻底了解,不要怕慢。读一篇,懂一篇,是一篇。再读相同种类体裁、相同种类题材、同等困难程度的文章时,速度自然会渐渐快起来。假如只有3个月的复习时间,也应参照这种办法安排时间。至少前2个月,应该在真正了解文章上下工夫,最后1个月再考虑练习应试技能的问题。



